เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
1.อาจารย์ให้วาดภาพอะไรก็ได้คนล่ะ1ภาพ และให้ออกมาเล่าเรื่องต่อกันหน้าชั้นเรียนครั้งละ 8 คน
เล่าเรื่องจากภาพต่อกันโดยให้เชื่อมโยงเป็นเรื่องราวเดียวกัน
ในป่าแห่งหนึ่งมีบ้านหลังใหญ่มีพี่น้องสามคน พี่น้องสามคนก็ช่วยกันดูแลบ้านและปลูกดอกไม้รอบๆบ้าน กลิ่นหอมของดอกไม้ทำให้ผีเสื้อบินมาดูดน้ำหวานของดอกไม้ เมื่อกระต่ายชุบุ มาเจอก็เลยกระโดดวิ่งไล่จับผีเสื้อ แล้วเจ้ากระต่ายชิบิเห็นชุบุวิ่งไล่จับผีเสื้อก็เลยวิ่งตาม ชิมิเห็นกระต่ายชุบุและชิบิกระโดดจับผีเสื้อก็นึกสนุกเลยวิ่งตามจนมาถึงบึงแห่งหนึ่งในบึงแห่งนี้มีเจ้ากบน้อยอยู่บนใบบัว เจ้ากบน้อยตกใจจึงกระโดดลงใบในน้ำ และมาเจอปลาหมึกที่หลงทางมา เจ้าปลาหมึกจึงขอความช่วยเหลือจากเจ้ากบน้อยว่า"พาฉันกลับบ้านหน่อย"กบน้อยจึงพาปลาหมึกไปส่ง และสัตว์ทั้งสองก็ได้สัญญาต่อกันว่าจะเป็นเพื่อนกันตลอดไป
2.ครูมีหน้าที่ชี้แนะ ให้เด็กได้ทำบ่อยๆจนเกิดเป็นประสบการณ์
ประสบการณ์ คือ สิ่งที่เด็กกำลังกระทำหรือเคยทำมาแล้ว
ประสบการณ์ >> ลงมือทำ >> สมอง >> การรับรู้ >> เปลี่ยนแปลง >> การเรียนรู้ >> แสดงออก
3.การเรียนรู้ คือ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม / เด็กเกิดการเรียนรู้ ต้องมีการแสดงออก
-เนื้อหาของภาษาได้แก่ หัวข้อเนื้อเรื่อง หรือความหมาย ของสาระที่จะใช้สื่อสารกับผู้อื่น ประกอบด้วย ชื่อของคน สัตว์ สิ่งของ เหตุการณ์
4.วาดภาพแทนคำ
5.ทำท่าทางแทนชื่อตัวเอง
6.ทำท่าทาง ตามชื่อเพื่อน+ของตัวเอง
7.ร้องเพลง ก-ฮ
8.พยัญชนะ มี 44 ตัว 28 เสียง
-อักษรกลาง มี 9 ตัว คือ ก,จ,ด ,ต,บ,ป,อ, ฎ,ฏ (ไก่จิกเฎ็กตายเด็กฏายบนปากโอ่ง)
-อักษรสูง มี 11 ตัว คือ ข ,ฃ ,ฉ, ฐ, ถ ,ผ, ฝ, ส, ษ,ศ,ห (ฉันฝากขวดขี้ผึ้งใส่ถุงให้เศรษฐี)
-อักษร ต่ำเดี่ยว มี10 ตัว คือ ง ,ญ,น,ย,ณ,ร,ว,ม,ฬ,ล (งูใหญ่นอนอยู่ ณ ริมวัดโมฬีโลก)
-อักษรต่ำคู่ ค, ฅ, ฆ ,ช, ฌ,ซ ,ฑ, ฒ, ท, ธ,พ, ภ,ฟ,ฮ
9.ทำหนังสือหัดอ่าน พยัญชนะ + สระ